quarta-feira, 12 de dezembro de 2018

1ª COMPETIÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS

Nesta segunda-feira  (10) , ocorreu a cerimônia de entrega dos prêmios  da 1ª Competição
 dos Gêneros Textuais promovido pela Secretaria Municipal de Educação.
 e professores da Língua Portuguesa e Redação.

A premiação foi realizada no auditório

 da Escola Antonio Alves.

Alunos da Escola Professora Raimunda Tavares 
marcaram presença para receber seus prêmios e
 certificados de participação.

      Letras de Canção. 
1º lugar Ana Clara Alves
 7º ano.








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  2º lugar Wemilica Barbosa Batista
 8º ano



Conto
 1º lugar  Lucilana de Andrade Sousa
 9º ano

domingo, 25 de novembro de 2018

ALUNOS DE NOVO REPARTIMENTO PREMIADOS NA MOCISSPA EDIÇÃO 2018


1° MOCISSPA - Mostra Científica do Sul e Sudeste do Pará organizado pelo Programa de Pós Graduação em Educacao em Educacao em Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA)





Melhor é o fim das coisas do que o princípio delas! (Eclesiastes 7:8)



Carlesom Piano e Jhéssica Elayne Piano dois professores da educação básica no nível fundamental, no Munícipio de Novo Repartimento, na E.M.E.F. Prof. Raimunda Tavares, se dedicaram nos últimos meses à orientação de alunos do 8° e 9° Ano, dando início a pesquisas científicas nas áreas de Ciências exatas, Naturais
 e da Saúde e Ciências Humanas e Sociais.

Apresentam através deste instrumento de 

comunicação, uma homenagem aos seus alunos 

finalistas e vencedores na primeira 
Mostra Científica do Sul e Sudeste do Pará.

O propósito desta homenagem e divulgação é 
ampliar a informação científica produzida pelos 
alunos pesquisadores das séries finais do ensino 
fundamental e ao mesmo tempo difundir sua
 excelência, mostrando que é possível fazer
 ciência na educação básica. 

Os relatórios de pesquisas apresentados pelos alunos e orientadores serão publicados nos anais da UNIFESSPA em conjunto com o PPGECM. Sua finalidade é difundir as ideias e projetos apresentados nas escolas, feiras científicas e na própria MOCISSPA, como meio de promover e
 incentivar outros alunos e professores a
 se tornarem pesquisadores no Município
 de Novo Repartimento.
 
A Escola Raimunda Tavares está festejando o trabalho de todos e a contribuição científica que obtiveram em prol da sociedade. Nesse aspecto, nossos alunos pesquisadores tiveram grande parcela nos avanços e na resolução de problemas que afetam a população, contribuindo efetivamente para o progresso científico em nosso município.
Como professores é facil dizer que a educação é uma desestabilizadora da sociedade, uma vez que ela modifica a vida das pessoas, por isso é importante que a ESCOLA reconheça a qualidade de seu trabalho e contemple o talento dos seus estudantes quando eles têm oportunidade e espaço propício para a produção do conhecimento. 
É muito importante ver que a gestão e equipe escolar acompanham ativamente o desenvolvimento do nosso trabalho e se importam com o nosso progresso. Esse interesse mostra para os futuros pesquisadores que eles têm a capacidade de investir naquilo que gostam servindo de grande incentivo para os estudantes acreditarem em mudanças sociais e estruturais na nossa comunidade, baseadas no conhecimento adquirido ainda na educação básica.



OS ALUNOS DE NOVO REPARTIMENTO PREMIADOS NA MOCISSPA EDIÇÃO 2018,  foram:

 Davi Azevedo de Sousa e Thalysson Ribeiro Chaves com o trabalho intitulado "Alfabetismo Funcional em Matemática dos Jovens Repartimentenses".

 Karen Alves Leite e Regiane de Lima Vasconcelos com o trabalho intitulado "Vacinas na Infância: a compreensão dos pais quanto aos tipos e funcionalidades".

 Lucilana de Andrade Sousa com o trabalho "Unidade Básica de Saúde: acolhimento e acessibilidade".

Emilly Serra Martins e Pedro Nilton Ferreira da Rocha com o trabalho "Escolha Profissional e Universidades Públicas: a perspectiva de estudantes do 3° Ano do ensino médio". 

Nessa edição, concorreram ao Prêmio MOCISSPA estudantes do ensino fundamental, médio, técnico e de graduação que contribuíram por meio de estudos, projetos e pesquisas que englobam diversas áreas da ciência, tecnologia e inovação.

Na área de Ciências Exatas, Naturais e da Saúde alcançamos os seguintes resultados:

3° Lugar - "Vacinas na Infância: a compreensão dos pais quanto aos tipos e funcionalidades"

4° Lugar (Menção Honrosa) - "Alfabetismo Funcional em Matemática dos jovens repartimentenses"

Finalista - " Unidade básica de Saúde: acolhimento e acessibilidade"

Na área de Ciências Humanas e Sociais:

2° Lugar -  "Escolha Profissional e Universidades Públicas: a perspectiva de estudantes do 3° Ano do ensino médio"

Parabéns aos alunos, foi um processo árduo e difícil, porém gratificante... Continuem assim, nos enchendo de orgulho... 

E obrigado a todos que nos apoiaram direta e indiretamente.

E que as pesquisas continuem!

Prof. Carlesom e Jhéssica Piano








domingo, 11 de novembro de 2018

Mostra Cientifica do Sul e Sudeste do Pará


Com a persistência em estimular o ensino e aprendizagem neste município, motivamos alguns alunos a se tornarem pesquisadores de temas e problemáticas que lhe chamavam a atenção. Acreditamos que pesquisas científicas podem e devem ser realizadas desde a educação básica, melhorando consequentemente o aproveitamento e habilidades do aluno pesquisador. Nesse contexto a escola deve propiciar espaços e atividades onde os estudantes tenham oportunidade para pensar, discutir, argumentar e formular suas próprias opiniões sobre conhecimentos científicos, literatura, arte, filosofia, matemática e tantos outros conhecimentos relevantes para o desenvolvimento intelectual.
Desse modo, após a escolha da problemática os alunos realizaram suas pesquisas de campo e analisaram seus resultados. Esses projetos de pesquisa foram submetidos à Mostra Científica do Sul e Sudeste do Pará (MOCISSPA) que será realizada em Marabá pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA). 

A apresentação dos resultados da pesquisa foram divulgados dia 09 de Novembro no Auditório da PREFEITURA Municipal.

Segue abaixo a descrição dos projetos apresentados e submetidos na MOCISSPA:

Tema: ESCOLHA PROFISSIONAL E FORMAÇÃO ESCOLAR
Autores: Emylle Serra Martins (9 ANO) e Pedro Nilton Ferreira da Rocha (8 ANO)
Prof Orientador: Carlesom dos Santos Piano

Tema: UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE: ACOLHIMENTO E ACESSIBILIDADE
Autora: Lucilana de Andrade de Souza (9 Ano)
Profª Orientadora: Jhéssica Elayne Gomes da Cruz Piano

Tema: ALFABETISMO FUNCIONAL EM MATEMÁTICA DOS JOVENS NOVO-REPARTIMENENSE
Autores: Davi Azevedo de Souza e Thalysson Ribeiro Chaves (ambos 9 ano)
Prof Orientador: Carlesom dos Santos Piano

Tema: VACINAS NA INFÂNCIA: A COMPREENSÃO DOS PAIS QUANTO AOS TIPOS E FUNCIONALIDADES
Autoras: Karen Alves Leite e Regiane de Lima Vasconcelos (ambas 9 ano)
Prof ª Orientadora: Jhéssica Elayne Gomes da Cruz Piano




















terça-feira, 17 de abril de 2018

Os prós e os contras do uso do celular como ferramenta pedagógica

É indiscutível perceber que o uso do celular é um tema muito discutido no contexto escolar. A utilização desse aparelho, entendido nesse momento como ferramenta didático pedagógica, foi tema de debate na aula de sociologia na escola “Profa. Raimunda Tavares’’. Um trabalho de interação, o qual podemos dialogar acerca da problemática. No sentido que, assim como existem muitas pessoas a favor também há contras. O debate não só serviu para darmos nossa opinião, mas também, para sabermos que podemos dialogar sobre o assunto.




 A tecnologia como meio de ensino-aprendizagem pode ser muito importante, o meio de aprendizagem pode ficar mais interessante e estimulante, na atualidade encontramos diversos aplicativos que nos ensinam várias matérias.
A utilização da tecnologia no contexto escolar pode atrair a atenção dos educandos para o processo de ensino-aprendizagem. Uma vez que, entende-se que ela possibilita ao docente uma interação mais atrativa aos alunos.
As diversas opiniões e ideias sobre o assunto podem ser muito interessante, essa foi apenas uma das opiniões dadas no debate promovido pelo professor Bernardo Lima que leciona Geografia e Sociologia nas turmas de 8º e 9º anos.


Autores: Sterfane e Mateus (F8TR02)

Texto revisado pelo Prof. Dichardson Sousa

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segunda-feira, 16 de abril de 2018

ENCCEJA: Certificação dos ensinos fundamental e médio



A principal prova de supletivo no Brasil é o Encceja (Exame Nacional para Certificação de Jovens e Adultos), que vem sendo a forma mais simples de tirar o certificado dos ensinos Fundamental e Médio. Ela foi feita exclusivamente para supletivos e o certificado é emitido após a aprovação nas provas.

Quem pode participar do Encceja 2018
Podem participar todas as pessoas que tenham a idade mínima de 15 anos para o Ensino Fundamental e 18 anos para o Ensino Médio. A idade deve ser completada até a data de realização da prova.
Caso você não tenha concluído o Ensino Fundamental, não há problema: se você tem mais de 18 anos, pode fazer a prova do Encceja e conseguir o certificado de conclusão do Ensino Fundamental e Médio de uma só vez.

A prova do Encceja 2018
A prova do Encceja 2018 será composta por 4 provas objetivas, contendo cada uma 30 (trinta) questões de múltipla escolha e uma Redação.
As 4 (quatro) provas objetivas vão avaliar as seguintes áreas:
– Prova I – Ciências da Natureza e suas Tecnologias
– Prova II – Ciências Humanas e suas Tecnologias
– Prova III – Linguagens e Códigos e suas Tecnologias e Redação
– Prova IV – Matemática e suas Tecnologias

A nota necessária para o Encceja 2018
O cálculo das notas nas provas objetivas do Encceja 2018 serão baseadas na Teoria de Resposta ao Item (TRI). A pontuação que pode ser obtida vai de 60 a 180 pontos.
O participante deve atingir o mínimo de 100 (cem) pontos em cada uma das áreas de conhecimento do Encceja. O nível 100 (cem) dessa escala significa que o participante aprendeu o mínimo necessário para conseguir a certificação.
Já na Redação, o participante deve atingir uma nota igual ou acima de 5 (cinco) pontos (a nota vai até 10). O texto da folha de Redação será corrigido por dois corretores de forma independente, sem que um conheça a nota dada pelo outro.

 Acesse a página do Participante e faça sua inscrição! (clique na AQUI)













Documento necessário para o Encceja 2018
Para fazer a prova do Encceja, é obrigatório trazer um documento original com foto. São válidos:
  • Cédula de Identidade (RG),
  • Carteira Nacional de Habilitação,
  • Certificado de Reservista;
  • Certificado de Dispensa de Incorporação;
  • Passaporte;
  • Carteira de Trabalho e Previdência Social;
  • Identidade Funcional em consonância com Decreto 5.703/06;
  • Identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes;
  • Identidade para estrangeiros expedida pelo Ministério da Justiça.
Não são aceitas cópias dos documentos, nem mesmo as autenticadas. Se você perdeu ou roubaram seu documento, deve apresentar o Boletim de Ocorrência expedido por órgão policial, no máximo, 90 (noventa) dias do dia do Exame.
Também não são válidos como documento de identificação: protocolos, Certidão de Nascimento, Certidão de Casamento, Título Eleitoral, Carteira Nacional de Habilitação em modelo anterior à Lei nº 9.503/97, Carteira de Estudante, Registro Administrativo de Nascimento Indígena (Rani), crachás e identidade funcional de natureza privada.

Resultados e certificação do Encceja
Normalmente, os gabaritos das provas objetivas são divulgados na página do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) até o 10º dia útil após o dia do Exame. O resultado individual de cada candidato fica disponível na página do participante, em data ainda não divulgada.
O Inep, depois da prova, vai repassar os resultados de cada participante para as Secretarias Estaduais de Educação ou Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, para que essas instituições emitam os certificados de conclusão ou aprovação parcial.
Portanto, o participante deverá procurar a Secretaria de Educação ou o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia indicado no ato da inscrição, para conseguir a declaração parcial e/ou certificação de conclusão do Ensino Médio. O Inep não tem a responsabilidade de emitir esses documentos.
  
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sexta-feira, 13 de abril de 2018

Cursos voltados para tecnologias

Atenção, professores e alunos! Cursos de capacitação voltados para tecnologia tem inscrições abertas.

Alunos e professores da rede estadual de ensino que desejam iniciar seus estudos no conectado mundo “Internet das Coisas”, ofertado gratuitamente pela plataforma Code IoT, podem se inscrever gratuitamente. As aulas ocorrem em ambiente digital, 100% on line e são voltadas para o ensino de programação, eletrônica básica, robótica e desenvolvimento de aplicativos para Android. O projeto é uma parceria do Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológicos da Universidade de São Paulo (USP) com a Sansung.
(recorte de publicação do Portal da Seduc/PA)
 
Cursos 100% online e gratuitos


A plataforma dispõe de diversos cursos, como:
  • Introdução à Internet das coisas;
  • Aprendendo a programar;
  • Eletrônica: conceitos e componentes básicos;
  • Programação física;
  • Aplicativos para dispositivos móveis e
  • Objetos inteligentes conectados.
Para mais informações e inscrições, acesse: www.codeiot.com.br

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sexta-feira, 30 de março de 2018

Dia da Poesia

Apesar das diferentes datas em que se comemora o dia da Poesia nos estados brasileiros, a Escola Profa. Raimunda Tavares resolveu promover o evento no dia 23 de março, sexta-feira mais próxima do dia 21 de abril, data determinada pela UNESCO como Dia Mundial da Poesia.

O evento teve a participação de professores e alunos em apresentações e recitações de poesias e biografias dos ilustres poetas brasileiros. A seguir, folder (convite/cronograma) e imagens da apresentação.








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quinta-feira, 29 de março de 2018

Google Blogger: formação e divulgação de ações escolares

Muitas ações quebram a rotina das aulas e dinamizam o ensino nas escolas ultrapassando as paredes da sala de aula e esses momentos serão lembrados pelos alunos que participam da realização dos projetos por ter contribuído em sua formação social.
Pela importância, tais projetos escolares devem ser registrados e apresentados ao público dando à comunidade escolar a oportunidade de conferir a ação e investigando por que, o que e, como foi realizada, que alterações ocorreram na escola durante a preparação e realização do evento e quais resultados benéficos foram obtidos.
O registro, portanto, deve estar num ambiente público e de fácil acesso, onde a comunidade possa acompanhar e participar dos projetos da escola. Nessa perspectiva, surgiu a ideia do blog escolar.
O blog da escola ficará hospedada na plataforma Google Blogger e, nesse primeiro momento, será gerenciada pelos professores lotados no Laboratório de Informática, com a participação ativa de professores de Língua Portuguesa e Redação.
A formação
Alguns alunos, logo, participarão da criação e edição de material para blog. A capacitação para esse fim já está acontecendo (março e abril). Os alunos são voluntários e os encontros estão sendo realizados no LIE (Laboratório de Informática Educativa) da escola EMEF Profa. Raimunda Tavares.




Durante o curso, os participantes têm a oportunidade de aprender e aprimorar habilidades como:
  • gerenciamento de blogues
  • digitação
  • produção textual
  • edição de imagens e criação de arte gráfica
Texto revisado pelo Prof. Dichardson Sousa
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